小班科学活动和小兔玩游戏(小班科学活动和小兔玩游戏教案反思)
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班科学活动和小兔玩游戏 小班儿童是幼儿教育中最年幼的一群,他们处在认识世界和探索生命的初期阶段,需要进行丰富多样的科学活动和有趣的玩耍。
本文将介绍一次有趣的小班科学活动和小兔玩游戏的经历。
某周五上午,小班老师在教室内设置了不同的小型科学实验室,每个实验室都有不同的实验器材和材料,例如米面粉、小小物品、水、沙子、玻璃珠等等。
在开始活动之前,老师让孩子们自由选择任意一个实验室,然后给予一些任务。
比如,让孩子们将水倒进小杯子里,观察水会溢出杯子吗?或者在实验器材里面放一些玻璃珠,摇晃器材,孩子们可以看到珠子在里面滚动的情况。
孩子们对这些简单的科学实验非常感兴趣,他们能够在实验中观察、探索、提问和解决问题,这对他们认识世界和锻炼思维能力非常有帮助。
之后,小班老师又带来了小兔玩游戏,孩子们非常激动。
游戏规则很简单,每个孩子分别拿一个小乳胶球,然后站在圆圈上,用力将小球弹向小兔面前的篮筐里,看看自己能投中多少次。
孩子们非常投入,他们与小伙伴一起竞技,尽管有时会遇到投不进篮筐的挫折,但他们也不会气馁,而是坚持不懈地投球,直到成功。
此次小班科学活动和小兔玩游戏的经历,在孩子们的幼小心灵中留下了深刻的印象。
他们通过实验探索和游戏运动,增强了对世界的认识和对自身能力的信心,更加愉悦地度过了这个美好的早晨。